نواكشوط: معالي وزير التكوين المهني والصناعة التقليدية والحرف يشرف على فعاليات حفل تدشين مركز نواكشوط للعلوم والتكنولوجيا

معالي وزير التكوين المهني والصناعة التقليدية والحرف يشرف على فعاليات حفل تدشين مركز نواكشوط للعلوم و التكنولوجيا

 

نواكشوط، 14 يوليو 2026 — أشرف معالي وزير التكوين المهني والصناعة التقليدية والحرف، السيد محمد ماء العينين ولد أييه، اليوم، رفقة كل من الوزير المنتدب المكلف بالتعليم المهني بالجمهورية التركية، السيد جيهات دميرلي، والوزير المنتدب المكلف بالسياحة التركي، على تدشين مركز نواكشوط للعلوم والتكنولوجيا، وذلك بمقر مدرسة التعليم الفني و التكوين المهني الصناعية بالعاصمة، بحضور سعادة السفير التركي لدى موريتانيا، وحاكم مقاطعة لكصر، وعمدة البلدية، وعدد من مسؤولي البلدين.

 

يأتي هذا الافتتاح تجسيدًا للشراكة الموريتانية التركية في مجالي التكوين المهني والتكنولوجيا، تنفيذًا لاتفاقية التعاون الموقعة بين البلدين وبروتوكول الخدمة المشتركة مع مؤسسة فريق التكنولوجيا التركي (T3) يهدف المركز إلى ترسيخ ثقافة العلوم والابتكار، وتنمية مهارات الشباب في مجالات التصميم والإنتاج الرقمي، عبر فضاءات ومختبرات حديثة تلبي متطلبات التكوين العصري.

 

وفي كلمته، أكد معالي الوزير محمد ماء العينين ولد أييه أن تدشين المركز لا يقتصر على كونه منشأة جديدة، بل يجسّد رؤية مشتركة للاستثمار في الإنسان والمعرفة، مشيرًا إلى أن هذا المشروع يندرج ضمن التوجهات العامة للحكومة الرامية إلى تطوير قطاع التكوين المهني وربطه بالتحولات التكنولوجية واحتياجات الاقتصاد الوطني، لدوره في إعداد الكفاءات وخلق فرص العمل وتعزيز التنمية المستدامة.

 

من جانبه، الوزير المنتدب التركي السيد جيهات دميرلي في كلمة له بالمناسبة نقل خلالها تحيات وزارة التربية الوطنية التركية، وقال فيها : إن مركز نواكشوط للعلوم الذي نفتتحه اليوم، ويسعدنا كذلك أن نساهم في دعمه بالكوادر الإدارية، يمثل نموذجًا مشرقًا للتعاون الدولي في مجال التعليم والعلوم. وقد أُنشئ هذا المركز بدعم كريم من مؤسسة T3، ويضم مختبرات علمية، وورشًا للإنتاج والابتكار، ،و التي ستتيح لأبنائنا فرصة البحث والتجربة، وتطوير التصاميم، وتحويل أفكارهم إلى مشاريع ومنتجات.

 

وبعد مراسم التدشين وقص الشريط الرمزي، قام الوفدان بجولة داخل أروقة المركز وورشاته المختلفة، حيث اطلعوا على التجهيزات والمختبرات، وتلقوا شروحات وافية من القائمين على المركز حول آليات العمل والبرامج المزمع تنفيذها.

 

وتشمل بنية المركز ثلاث ورشات متخصصة: الأولى للعلوم، والثانية للابتكار والتصميم الصناعي، والثالثة للإنتاج، إضافة إلى مكتب إدارة وقاعة اجتماعات. وقد تم تجهيز هذه الفضاءات بأحدث الوسائل التقنية، ويشرف على تشغيلها فريق من خمسة مهندسين من طاقم المدرسة، بدعم من خبير تركي مختص، لضمان نقل الخبرات وتحقيق أهداف المركز في اكتشاف المواهب الوطنية وتعزيز الابتكار في مجالات العلوم والتكنولوجيا.

 

واختُتم الحفل بتأكيد الجانبين على أن هذا المركز سيشكل منصة رائدة لإعداد كفاءات موريتانية قادرة على مواكبة التطورات العلمية، وتعزيز أواصر التعاون الثنائي في ميادين التكوين والبحث والابتكار، معربين عن تطلّعهم لأن تخرج من هذا الفضاء مشاريع مبتكرة تشارك في المحافل الدولية.

 

Cérémonie d’inauguration du Centre des Sciences et des Technologies

 

Nouakchott, le 14 juillet 2026 — Son Excellence le Ministre de la Formation professionnelle, de l’Artisanat et des Métiers, M. Mohamed Melaynine Ould Eyih, a procédé aujourd’hui, aux côtés du Vice-ministre turc chargé de l’Enseignement professionnel, M. Cihat Demirli, ainsi que du Vice-ministre turc chargé du Tourisme, à l’inauguration du Centre des Sciences et des Technologies de Nouakchott. La cérémonie s’est déroulée au sein de l’École technique industrielle de l’enseignement technique et de la formation professionnelle, en présence de l’Ambassadeur de Turquie accrédité en Mauritanie, du Hakem (préfet) de la moughataa de Ksar, du maire de la commune, ainsi que de plusieurs responsables des deux pays.

 

Cette inauguration concrétise le partenariat mauritano-turc dans les domaines de la formation professionnelle et de la technologie, en application de l’accord de coopération signé entre les deux pays et du protocole de service conjoint conclu avec la Fondation de l’Équipe technologique de Turquie (T3). Le Centre a pour vocation de promouvoir la culture scientifique et de l’innovation, tout en développant les compétences des jeunes dans les domaines de la conception et de la production numérique, grâce à des espaces et des laboratoires modernes répondant aux exigences d’une formation de nouvelle génération.

 

Dans son allocution, le ministre Mohamed Melaynine Ould Eyih a souligné que l’inauguration de ce Centre ne se limite pas à l’ouverture d’une nouvelle infrastructure, mais qu’elle incarne une vision commune fondée sur l’investissement dans le capital humain et le savoir. Il a indiqué que ce projet s’inscrit dans les orientations générales du Gouvernement visant à moderniser le secteur de la formation professionnelle, à l’adapter aux mutations technologiques et aux besoins de l’économie nationale, afin de former des compétences qualifiées, de créer des opportunités d’emploi et de soutenir le développement durable.

 

Pour sa part, le Vice-ministre turc chargé de l’Enseignement professionnel, M. Cihat Demirli, a transmis les salutations du ministère turc de l’Éducation nationale. Il a déclaré que le Centre des Sciences de Nouakchott, inauguré aujourd’hui et auquel la partie turque est heureuse de contribuer également par la mise à disposition de cadres administratifs, constitue un modèle exemplaire de coopération internationale dans les domaines de l’éducation et des sciences. Créé avec le généreux soutien de la Fondation T3, le Centre comprend des laboratoires scientifiques ainsi que des ateliers de production et d’innovation, offrant aux jeunes l’opportunité de mener des recherches, d’expérimenter, de développer des prototypes et de transformer leurs idées en projets et en produits concrets.

 

À l’issue de la cérémonie d’inauguration et de la coupure du ruban symbolique, les deux délégations ont effectué une visite des différents espaces et ateliers du Centre. Elles ont découvert les équipements et laboratoires et ont reçu des explications détaillées sur les modalités de fonctionnement ainsi que sur les programmes qui y seront prochainement mis en œuvre.

 

Le Centre comprend trois ateliers spécialisés : un atelier dédié aux sciences, un atelier consacré à l’innovation et au design industriel, ainsi qu’un atelier de production. Il dispose également d’un bureau administratif et d’une salle de réunion. Ces infrastructures ont été dotées d’équipements technologiques de pointe et sont exploitées par une équipe de cinq ingénieurs issus du personnel de l’établissement, avec l’appui d’un expert turc spécialisé, afin d’assurer le transfert de compétences et d’atteindre les objectifs du Centre en matière de détection des talents nationaux et de promotion de l’innovation dans les domaines des sciences et des technologies.

 

La cérémonie s’est achevée par la réaffirmation, par les deux parties, de leur conviction que ce Centre constituera une plateforme de référence pour la formation de compétences mauritaniennes capables d’accompagner les évolutions scientifiques et technologiques. Elles ont également exprimé leur volonté de renforcer davantage la coopération bilatérale dans les domaines de la formation, de la recherche et de l’innovation, tout en formulant le souhait de voir émerger de cet espace des projets innovants appelés à représenter la Mauritanie dans les manifestations internationales.